Od wrześniu 2025 roku do maja 2026 roku uczniowie Szkoły Specjalnej Przysposabiającej do Pracy biorą udział w realizacji Ogólnopolskiego Projektu Edukacyjnego „Chcę być samodzielny - pozwól mi”, którego celem jest kształtowanie wszechstronnego rozwoju uczniów poprzez tworzenie warunków sprzyjających: aktywizowaniu samodzielności, budowaniu poczucia własnej sprawczości, nabywaniu umiejętności uczenia się poprzez praktyczne doświadczenia. W ramach projektu uczniowie poprzez praktyczne działania będą odkrywać świat, budując jednocześnie poczucie własnej wartości, pewność siebie i samodzielność. Zajęcia będą sprzyjać rozwijaniu zainteresowań i emocjonalnych. Koordynatorkami projektu w Ośrodku są: Beata Biała i Elwira Bukowiecka.
Wdrażanie uczniów do wykonywania podstawowych czynności porządkowych.
Uczniowie klas przysposabiających do pracy przystąpili do wrześniowego zadania projektowego, które polegało na wykonywaniu podstawowych czynności porządkowych. Wspólne działania uczyły ich dbałości o otoczenie, odkładania przedmiotów na właściwe miejsca, utrzymywania porządku w sali oraz troski o wspólną przestrzeń. Regularne przeprowadzanie tych zadań sprzyjało rozwijaniu poczucia odpowiedzialności, samodzielności i nawyku dbania o czystość. Wdrażanie w takie czynności nie tylko kształtuje dobre przyzwyczajenia, ale także uczy współpracy i szacunku dla pracy własnej i innych.
Paka dla psiaka
Wychowankowie przygotowali paczkę dla zwierząt ze schroniska, w której była karma, przysmaki, zabawki i kocyki. Podczas zajęć rozmawialiśmy o tym, jak ważna jest troska o zwierzęta, ich potrzeby oraz codzienna higiena. Akcja pozwoliła uczniom rozwinąć empatię, poczucie odpowiedzialności i świadomość, że nawet drobne gesty mogą sprawić radość potrzebującym zwierzętom.
Zapoznanie z pracą szewca i jego narzędziami pracy
Podczas wizyty w zakładzie szewskim wychowankowie mogli z bliska zobaczyć, jak wygląda codzienna praca szewca. Z wielkim zainteresowaniem oglądali narzędzia, których używa rzemieślnik, takie jak modełko, zelówki, szpilorek, fleki, czy cholewka. Wizyta uświadomiła im, jak wyjątkowy i coraz rzadziej spotykany jest zawód szewca oraz jak dużej wiedzy i cierpliwości wymaga. Spotkanie okazało się ciekawą lekcją o rzemiośle, które mimo upływu lat nadal pełni ważną rolę.
Dzień Zdrowego Jedzenia i Gotowania
Z okazji Europejskiego Dnia Zdrowego Jedzenia i Gotowania wychowankowie wzięli udział w zajęciach poświęconych kształtowaniu zdrowych nawyków żywieniowych. Uczniowie dowiedzieli się, dlaczego warto jeść codziennie warzywa i owoce, pić dużo wody oraz unikać słodyczy i produktów wysoko przetworzonych. Rozmawialiśmy o tym, jak zdrowe odżywianie wpływa na nasze samopoczucie, siłę i odporność. Praktyczną częścią zajęć było przygotowanie świeżego soku owocowego oraz szaszłyków owocowych. Wychowankowie samodzielnie kroili owoce, wybierali ulubione składniki i komponowali własne, smaczne propozycje. Dzięki temu przekonali się, że zdrowe jedzenie może być nie tylko wartościowe, ale także pyszne i atrakcyjne. Zajęcia stanowiły doskonałą okazję do utrwalenia zasad zdrowego stylu życia i rozwijania praktycznych umiejętności przydatnych w codziennym życiu.
Mikołajki
Mikołajki w klasach Szkoły Przysposabiającej do Pracy przebiegły w atmosferze radości, wzajemnej życzliwości i świątecznego ciepła. W salach zapanował wyjątkowy, uroczysty nastrój — towarzyszyły nam rozmowy, uśmiechy oraz charakterystyczny błysk w oczach, pojawiający się podczas wręczania sobie drobnych upominków. Każdy prezent stawał się źródłem kolejnych wzruszeń, a całość dopełniała serdeczna, pełna pozytywnych emocji atmosfera. Był to dzień bogaty w miłe gesty, niespodzianki i szczery entuzjazm. Wspólne spożywanie mikołajkowej pizzy stanowiło dodatkowy element integrujący uczniów i podkreślający wyjątkowy charakter tego dnia. Uczniowie wykazali się umiejętnością tworzenia szczególnego klimatu oraz czerpania radości zarówno z obdarowywania, jak i z przyjmowania prezentów. Niech ciepło mikołajkowego świętowania pozostanie z nami na
długo, towarzysząc codziennym działaniom i wzmacniając atmosferę wzajemnego wsparcia.
Dzień Guzika - praktyczna nauka przyszywania guzikówi
W ramach obchodów Dnia Guzika uczniowie uczestniczyli w zajęciach praktycznych poświęconych nauce przyszywania guzików. Podczas lekcji poznawali różne rodzaje guzików oraz ich zastosowanie, a następnie rozpoczęli pracę z igłą i nicią. Uczyli się prawidłowo nawlekać nitkę, zabezpieczać jej koniec oraz prowadzić równy, estetyczny ścieg. Zadanie polegało na samodzielnym przyszyciu guzika do przygotowanego kawałka materiału. Wymagało to dokładności, cierpliwości i skupienia, a jednocześnie stanowiło wartościową formę ćwiczenia sprawności manualnej. Uczniowie starannie dbali o właściwe ułożenie guzika i stabilne jego mocowanie, dzięki czemu każdy z nich mógł zakończyć pracę z poczuciem satysfakcji. Zajęcia przebiegły w atmosferze zaangażowania i ciekawości, a ich efektem były nie tylko przyszyte guziki, ale również zdobycie praktycznej umiejętności, która może przydać się w codziennym życiu.
Międzynarodowy Dzień Koszuli
Z okazji Dnia Koszuli nasi wychowankowie wzięli udział w zajęciach poświęconych nauce dbania o schludny wygląd oraz pielęgnację odzieży. Uczniowie dowiedzieli się, dlaczego estetyczny strój jest ważny w życiu codziennym oraz w jakich sytuacjach warto zwracać szczególną uwagę na wygląd. Podczas zajęć dzieci poznały zasady bezpiecznego prasowania koszuli oraz prawidłowej obsługi żelazka. Uczyły się, jak krok po kroku prasować kołnierzyk, rękawy i mankiety, a także jak poprawnie zapinać guziki. Kolejnym elementem zajęć była nauka składania koszuli w taki sposób, aby zajmowała mało miejsca i nie gniotła się w szafie. Zajęcia miały na celu rozwijanie samodzielności, dokładności oraz praktycznych umiejętności przydatnych w codziennym życiu. Dla wielu wychowanków była to również okazja do zdobycia nowych doświadczeń i wzmocnienia poczucia odpowiedzialności za własny wygląd.
Światowy Dzień Pizzy
Światowy Dzień Pizzy obchodzony jest 17 stycznia. W ramach tego dnia wychowankowie wzięli udział w smakowitych zajęciach kulinarnych wykonując pizzę z ulubionymi dodatkami, jedną z najbardziej znanych i lubianych potraw we Włoszech. Zajęcia stanowiły doskonałą okazję do rozwijania umiejętności praktycznych, kształtowania samodzielności oraz współpracy w grupie. Ponadto uczniowie poszerzyli swoją wiedzę na temat kuchni włoskiej. Na zakończenie wszyscy z przyjemnością skosztowali wypieku pizzy, ciesząc się efektem własnej pracy.
Upominki prosto z serca – uczniowie dla dziadków
Uczniowie przygotowali własnoręcznie upominki dla swoich dziadków, łącząc naukę z wyrażaniem uczuć. Podczas zajęć dzieci rozwijały kompetencje społeczne i umiejętności komunikacyjne, uczyły się wyrażać wdzięczność, miłość i szacunek poprzez samodzielnie wykonane prezenty. Praca nad upominkami sprzyjała współpracy w grupie – uczniowie dzielili się pomysłami, wspierali nawzajem i ćwiczyli kulturalną komunikację. Cały projekt wzmacniał poczucie odpowiedzialności, przynależności do grupy oraz dawał satysfakcję z własnej pracy, a przede wszystkim był okazją do okazania dziadkom, jak bardzo są ważni.
Savoir - vivre przy stole - nakrywanie do stołu
Uczniowie wzięli udział w zajęciach edukacyjnych dotyczących zasad prawidłowego nakrywania do stołu oraz kultury zachowania przy stole. Celem zajęć było zapoznanie uczniów z podstawowymi zasadami savoir-vivre obowiązującymi podczas posiłków, rozwijanie umiejętności praktycznych związanych z nakrywaniem stołu, a także kształtowanie estetyki i dokładności wykonywanych czynności. W trakcie zajęć uczniowie poznali zasady prawidłowego rozmieszczania talerzy, sztućców i szklanek oraz nauczyli się właściwego składania i układania serwetek. W części praktycznej każdy uczestnik samodzielnie przygotował nakrycie stołu, co umożliwiło rozwijanie precyzji, poczucia estetyki oraz umiejętności organizacji przestrzeni stołowej.
